Цель программы — профессиональная подготовка супервизора в гештальт-подходе, способного работать в полевой, феноменологической и реляционной парадигме, удерживать сложные клинические, групповые и организационные процессы, а также сопровождать развитие терапевта через поддержку его профессиональной идентичности, способности к контакту и клинического мышления.

Особое внимание уделяется развитию супервизии как живого диалогического процесса со-творчества, в котором супервизор не занимает исключительно экспертную позицию, а является частью поля, способной к осознанному присутствию, резонансу и этической ответственности.

Для кого эта программа

Мы приглашаем гештальт-терапевтов с опытом практики не менее 1 года, заинтересованных в развитии, разделяющих ответственность за процесс обучения и соблюдающих этические принципы терапевтических и коллегиальных отношений.

Программа включает

Программа объединяет теоретические, клинические и практические модули, направленные на освоение супервизии в гештальт-подходе в полевой, феноменологической и реляционной перспективах.

Включает:

• теоретические основания супервизии (полевая теория, феноменология, диалогический подход);
• модели и формы супервизии (индивидуальная, групповая, клиническая, организационная, обучающая);
• работу с клиническими случаями (депрессия, тревога, личностные стили и психопатологические поля, кризисные, экзистенциальные и травматические процессы);
• супервизию групповых процессов и ко-терапии;
• исследование параллельных процессов, резонанса и осознанного присутствия;
• работу со стыдом, властью и этическими дилеммами;
• супервизию обучающих и организационных процессов;
• формирование профессиональной идентичности супервизора.

Программа формирует:

• клиническое мышление и феноменологическую диагностику;
• способность к полевой и процессуальной супервизии;
• навыки работы с резонансом, параллельными процессами и осознанным присутствием;
• реляционную позицию и навыки диалога в супервизии;
• умение работать с кризисными, травматическими и сложными клиническими ситуациями;
• этическую чувствительность;
• навыки групповой и организационной супервизии;
• способность выдерживать неопределенность и сложность процесса;
• развитие профессиональной идентичности и собственного стиля супервизора.

Программа включает всего 394 часа: 216 часа теории и практики супервизии (12 тематических трехдневок и сертификационная гипервизия), 58 часов гипервизии в групповом формате (5 встреч в гипервизорской группе), 120 часов практического обучения по супервизии гештальт-терапевтов. Продолжительность программы 3 года.

• Семинар 1. Теоретические основания супервизии в гештальт-подходе.
• Семинар 2. Формы и модели супервизии в гештальт-подходе.
• Семинар 3. Полевая и эстетическая перспектива супервизии.
• Гипервизорская группа – 1ая встреча
• Семинар 4. Параллельные процессы и резонанс в супервизии.
• Гипервизорская группа – 2ая встреча
• Семинар 5. Этика супервизора и супервизионный контракт.
• Семинар 6. Стыд в ситуации супервизии: полевая, реляционная и феноменологическая перспектива.
• Семинар 7. Супервизия клинических случаев.
• Гипервизорская группа – 3ая встреча
• Семинар 9. Супервизия травматического опыта.
• Гипервизорская группа – 4ая встреча
• Семинар 10. Профессиональная идентичность супервизора.
• Семинар 11. Групповой процесс и ко-терапия.
• Гипервизорская группа – 5ая встреча
• Семинар 12. Преподавание гештальт-терапии.
• Семинар 13. Сертификационная гипервизия.

По завершении программы участники смогут:

• проводить индивидуальную и групповую супервизию;
• использовать феноменологический метод в анализе случаев;
• распознавать полевые и параллельные процессы;
• работать с психопатологическими и кризисными случаями;
• соблюдать этические стандарты;
• использовать собственный резонанс как инструмент;
• поддерживать развитие терапевтической идентичности;
• формировать собственный стиль супервизии;
• интегрировать клиническое мышление и эстетическое присутствие.

• Наша программа соответствует стандартам Европейской Ассоциации гештальт-терапии (EAGT). Это гарантирует качество обучения и признание вашего будущего сертификата.
• Программа обучения, основанная на этических ценностях гештальт-терапевтов, предлагает глубокое развитие в методе.
• По окончании вы получаете сертификат гос. образца РБ и сертификат ДНК ГЕШТАЛЬТ о соответствии программы европейским стандартам.